努力践行《规划》积极发挥示范引领作用 - 调查研究

2016年10月国务院颁发了《老年教育发展规划2016—2020》，这是我国首次由国务院颁发的有关老年教育发展的纲领性文件，是老年教育发展史上具有里程碑的大事，充分体现了党和政府对老年人的关怀和爱护，具有十分重要的战略意义和深远的影响。我校做为“全国示范老年大学”，必须要以《规划》为指导，高起点，创新理念，与时俱进，谋划发展，进一步推进学校规范化、现代化建设，全面提升学校办学水平。今后在办好“全国示范校”，发挥示范引领作用方面，结合实际，学校提出：突破难点，突出重点，推进三个计划的实施。

抓好党建，学《规划》，积极推进社会主义核心价值观培育计划的实施。

《规划》中指出：“将培育和践行社会主义核心价值观做为老年教育的重点内容。将社会主义核心价值观融入老年人学习和活动之中。”学校党总支提出，要把学习、宣传、贯彻好《规划》做为党总支的一项重要任务，提上议事日程，发挥好各党支部、党小组的核心保障作用，进一步在校内外掀起学习、宣传《规划》的热潮。首先把学习、贯彻《规划》和近期中央提出的开展“畅谈展望”活动结合起来。学校做为全市开展“畅谈展望”活动的试点单位，及早制订了活动的实施方案，提出了指导思想、活动内容、方法步骤等。学校四个党支部各自确立了活动的主题，以“我看十八大以来这五年”为题，举办各种形式多样、丰富多彩的活动：开辟“学习园地”、举办“诗歌朗颂会”、书画摄影展览和多项文艺演出，宣传专栏，组织“看发展、赛幸福、赞变化”主题征文和主题班会活动等等，很好地发挥老年大学主阵地的作用，引导老年大学学员积极向上，畅谈改革发展变化，展示阳光心态，凝聚释放正能量，为国家社会事业发展点赞，自觉在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次要把学习贯彻《规划》和学习习近平总书记系列讲话结合起来，教育党员发挥模范带头作用，自觉树立大局意识，看齐意识、服务意识、核心意识，坚持党性原则，思想常新，自觉融入社会。学校为工作人员征订了《习近平谈治国理政》、《胡锦涛文选》，进行了系统的学习并组织了心德体会交流，收到了良好的效果。学校党总支坚持每年召开一次全体党员大会，每年确定一个主题活动。继2015年学校党总支组织了近300名党员赴两当参观革命教育基地“两当兵变纪念馆”之后，今年要组织部分优秀党小组长赴“腊子口革命纪念馆”、“哈达铺红军长征纪念馆”参观学习，接受党性和革命传统教育，激发党员爱党、爱国之情。再次把学习贯彻《规划》和宣传、办好“全国示范老年大学”结合起来。今年初中国老年大学协会（2017）10号文件，正式确定我校为“全国示范老年大学”，这是天水老年教育史上的盛事，全校师生倍受鼓舞。在市委、政府主要领导的关怀下，市委宣传部专门召集了各新闻单位会议，在天水日报、天水电视台、天水在线给以了报导并要求跟踪、深度报导，加大宣传力度。学校也利用微信公众号“金华风采”做了大量的宣传、营造了良好的社会舆论氛围。元月10日学校在教师会议上提出，全校师生要增强责任和担当意识，围绕办好“全国示范校”，“学校怎么办？教师怎么办？工作人员怎么办？”为题展开讨论，对照学校实际，认真查找了我校在十个方面还存在短版,并提出了今后向建设一流老年大学和争创出色“产品”的目标而努力。以《规划》为引领，坚持“以人为本”、“创新、协调、绿色、开放、共享”的办学理念，办好全国示范学校，继续强化“骨干、特色、品牌”“三课”建设，加大硬件投入，改进教学及教学、班级管理、促使专业课程设置更加科学，学制更为明确，办学规模在现有25个专业、102个教学班、4000人（次）的基础上稳步增长，让优质的教学激发老年学员最大的潜能，自觉融入到学习型社会之中。

依托网络，促辐射，积极推进老年远程教育计划的实施。

我市地处西部地区，经济发展相对落后，老年教育起步晚，发展缓慢。全市市及五县两区有8所老年大学，在校学员6000多人（次），113个乡镇，仅有老年大学一所，115个社区仅有老年大学（点）3所，建校率和入学率均很低，老年教育向基层延伸的问题一直成为困绕我们的一大难题。2014年我们在校内首先开展了远程教学工作，在市委、市政府的大力支持下，投资26万元进行了远程教育硬件建设，在学校每个教室安装了电脑、平板电视、投影、音响、教学麦克风、高清摄像头及电脑柜等远程教学设备，建有专门的远教学习教室。学校投入5万元将原20兆光纤升级为50兆光纤，实现了校内无线网络全覆盖，制订了《天水老年大学远程教育管理细则》，确定专人管理远教工作，学校还建有图书阅览室、书画展厅、多功能厅、网站、大型全彩电子屏，加大宣传力度，购买了北京东方银龄远程教育网校“幸福养老大课堂”课件，在校内书法、绘画、摄影、PS专业课程中播放，涉及400多名学员，作为面授教学的补充，同时还开办了山水、摄影、PS远程教学班，深受学员欢迎，2015年底我校被中国老年大学协会确定为“全国老年远程教育实验区”。随着时代的发展，运用互联网思维创新天水老年教育形式、内容、方法、手段，完善信息化学习环境，为老年群体提供多样化、个性化和无处不在的优质服务已刻不容缓。新出台的《规划》中指出：“开发适合老年人远程学习的资源。通过互联网，数字电视等渠道，加强优质老年学习资源对农村、边远、贫困、民族地区的幅射。推动信息化技术融入老年教学全过程，推动线上线下一体化教学。支持老年人网上学习”。为了深化老年远程教育，发挥“全国老年远程教育实验区”作用，学校分管远程教育工作的人员认真学习《规划》，深刻领会其精神实质和深刻内涵，学习、借鉴全国老年远程教育示范区的经验和做法，提高了认识，增强了信心。去年底学校与市委老干局网络宣传办公室联合在微信公众号 “金华风采”栏目试行开通了“天水老年大学在线课堂”，组建了天水老年大学在线课堂工作班子，举办了为期四个月的“在线课堂”首期“电脑智能手机”培训班，培训45人。目前已推出了“电脑手机初级教程”、“民族声乐教程”、“电子琴初级教程”、“五线谱基础教学”、“葡萄种植技术”等十多门课程，播放后，学员关注量达4000余人，点击量达50000人，效果显著。近期学校与深圳市养老管家网络科技有限公司联合开通了“老年云课堂”，为老年学员提供了更为丰富的教学课件。同时我校成为天水市虚拟养老院的合作伙伴，充分发挥“虚拟养老院”“互联网+智慧养老”服务大平台的作用，开展“天水老年大学在线教育”，扩大老年教育覆盖面，我们还在秦州区、张川县、清水县社区、乡镇、村开展“天水老年大学在线课堂”的试点工作，进行老年网络学习需求调研，探索依托多种渠道，助推全市各县（区）老年教育工作向基层延伸。

搭建平台　建团队，积极推进老有所为计划的实施。

《规划》中指出：“到2020年基本形成覆盖广泛，灵活多样，特色鲜明，规范有序的老年教育的新格局”。“以各种形式经常性参加教育活动的老年人占老年人数总比例达到20%以上”。“积极搭建服务平台，建立由离退休干部、专业技术人员及其他有所专长的老同志组成的老年教育兼职教师队伍”，“到2020年力争每个老年大学培育1-2支老年志愿者队伍，老年学校普遍建有志愿者服务组织”。目前就我市情况而言，参加学习的老年人仅占全市老年人口总数的1%，与上海老年人学习已占上海老年人口总数27%的比例相比，差距太大了。严峻的形势，要求我们要有责任和担当意识，在开展学校教学工作的同时，在办学模式示范、教学业务指导，推动远程教育实施等方面，对县（区）、乡镇（社区）发挥带动和引领，为基层教学点，提供支持服务，共享课程和教学资源。学校要继续发挥好红霞艺术团（下设合唱团、舞蹈团、民乐团、管乐团和模特队共计240多人）和学友书画（摄影）院（120多人）的作用，积极推进校园文化建设，开展文艺、书画下基层、进社区等活动。年内再组织5支团队，即：“老年远程教育服务团队”、“关心下一代老年自愿者团队”、“金色阳光爱心团队”、“扶正祛邪帮教团队”“《规划》宣传通讯员团队”，吸纳各类退休专业技术人员、老年学者、老专家、老教师、老艺术家参加到老年教育志愿者队伍中来，充分发挥老年人的智力优势、经验优势、技能优势，为他们参与活动搭建平台、提供支持，发挥老年人在传承中华优秀传统文化，深入养老院等社会福利机构奉献爱心、引导全社会特别是青少年培育和践行社会主义核心价值观等方面发挥积极作用，彰显长者风范，推动老有所为计划的实施。
全面贯彻落实好《规划》精神，对老年教育工作提出了新的更高地要求，学校将进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，促使办学更加规范，教学水平，教学质量进一步提高，增强对学员的吸引力，为把学校真正打造成全国老年教育示范基地而做出积极地努力。